陶瓷

在陶瓷, 学生被鼓励通过使用允许实验许多变量投掷的媒介来表达自己, 建筑, 玻璃, 技术开发与发现. 粘土类是基于概念问题和基本的形成和燃烧使用永恒的方法制作和燃烧, 包括陶工转盘, 同时吸取历史和当代作品的影响. 与实践, 学生在内容和材料上都能熟练解决问题, 培养批判性的眼光和构建技能,创造从功能性和表现力的容器到具象和雕塑对象. 工艺重于产品.